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“中央深化教改提升质量”论坛在南宁举行

时间:2019-10-11 | 作者:未知  | 来源:城乡信息参考 | 点击: 1045 次

城乡信息参考网南宁1011日电(黄洁静 黄光荣)十月的邕城,秋高气爽,又一次教育峰会在这里继写新的篇章。1010日至11日,“中央深化教改提升质量”2019秋季论坛峰会在南宁市兴宁中学举行,国家教育部、广西壮族自治区教育厅、南宁市教育局领导,以及来自全国课改前沿校合作组织(简称S20)北京、天津、广州、深圳、成都、武汉、苏州等26所学校校长和专家学者250多人,欢聚一堂,共商教育改革创新发展。

 


      本次峰会由广西民办教育协会、全国课改前沿校合作组织(S20)主办,南宁市兴宁中学承办。论坛主旨:“解读《意见》、明确方向、拓展格局”达到及时传达高层信息、明晰行业要求、调整战略思想的目的。

 

    中国教育发展战略协会执行会长、 教育部政策研究与法制建设司司长孙霄兵在会上强调,今年6月,中共中央国务院先后印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》两份文件,这是十九大和全国教育大会之后最重要的也是级别最高的纲领性文件,对于包括民办学校在内的学校教育改革,具有举足轻重的导向价值。他就如何做好教育教学改革,提升教育质量发表主旨讲话。




    承办方广西中美阳光教育集团董事长、南宁市兴宁中学校长祁虹博士,在会上介绍该校40年来秉承“育人为本、立德为先”的办学宗旨,以“践行社会主义核心价值观”,围绕“立德、明德、养德、崇德”主题教育活动,以“文明校园创建”为抓手,全体师生励精图,奋发图强,通过不懈努力,摸索出一条具有时代特色又符合学校实情的德育发展之路,立志从小培养出能肩负起振兴中华重任的全面发展、具有创新精神的跨世纪一代新人。


 


    天津市教育科学研究院科研处处长马开剑教授引领大家感受中央文件的改革方向,共同思考学校应有的变革,涉及学生培养、课程教学、评价和考试招生等相关改革作了精辟解读。

 

会上,全国课改前沿校合作做组织、常任主席彭昌盛、北大培文学校校长樊瑞、湾区(广东)教育研究院院长、粤港澳大湾区校长行动联盟主席陈二泉、苏州民办教育协会副会长、留法教育工程硕士许霞等与会校长,分别就新时代的教育该如何发展,怎样才能使孩子快乐的学习,快乐的成长,创新和改革是教育前行的不竭动力作了发言。


 


     这次论坛既是深刻领会中央文件精神,又是大家互相学习交流的大好机会。与会者在参观兴宁中学文明校园创建时,看到该校先后获得“中国基础教育课改前沿合作学校”、“教育部0C数学教育技术应用与创新研究中心”、“国家教育部芝术教育先进集体”、“南宁市文明单位”等上百项荣誉称号,大家纷纷点赞兴宁中学开创了中国民办教育特色先河,值得学习借鉴。

 

   大家表示,中央印发的两个文件为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了正确政治方向、提供了根本遵循。“为党育人,为国育才,是我们每一个教育工作者勇于担当,义不容辞的责任。”

      

 责编:李迅         王娜

 

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