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我的脚印

时间:2018-04-01 | 作者:思南县老店子小学教师 王必凡  | 来源:城乡信息参考网 | 点击: 1418 次

城乡信息参考网:“月亮光光,我要mangmang……”偶然间听到邻居家老奶奶逗孙孙的熟悉声音,立刻把我拉回我的儿时,那时的我,傻傻的,呆头呆脑的,不禁笑出声来。回头望望那一串串脚印,已经有那么长了。小时候内心世界是空白的,开始记事是在上小学时,得到老师的表扬…

 

从那时起我就对“教师”这一职业充满了敬畏和向往,也曾经和小伙伴们玩过“扮老师学生”的游戏,在村子晒谷场一角,左邻家阿强弄来几个小板凳,右舍家阿富找来几块砖瓦,一面废弃的石灰墙壁当“黑板”,我就变成了他们的“小老师”,随手从地上捡起一块风化石,走到“黑板”前乱画一通,手持一根小木棍,摇头晃脑地教读起来:“月亮光光,我要mangmang……”阿强阿富反背着双手,也摇头晃脑跟着我读起来。他俩成了我的“学生”。

 



人民教师王必凡工作中


当时我幼小的心灵里就埋下了当老师的种子。然而,随着时间的推移,知识的增多,对老师的了解也越来越多,突然对这份职业望而生畏,生怕自己不能胜任这个角色,也曾一度地下决心去“误人子弟”。但是,事情的发展总是不受控制的。也许是儿时的梦想如同种子般萌芽,也许是冥冥之中的“缘分”。我们村贫穷落后,缺少教师,于是有人找我去学校代课,从这一天起我就认为我是“老师”了。初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,哪里是重点,都得依靠当时的老师给我的提示,具体上课时参照他的吩咐、每次下课后回到办公室,感觉轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易。可是、渐渐地我发现我的课堂缺乏活力,无趣味,除少数学生比较认真听取之外,其余学生表现淡漠,每当提问时,学生们几乎都是一片沉默。去听老教师们上课,我就不明白:同样的课他们有着热烈的气氛,活跃的场面、我深感不解,带着这些问题,找出自已存在的问题,于是经索去听课,吸取他人之经验,弥补自已的不足。久而久之、真正领略了教学之美。在教育战线上一直从事此工作23年后,西部差编情况下,于2008年我才成为一名特岗教师,一直干到直今,现己30余年。现在工作中,躬驰于讲台上的我不再像第一次讲课那样紧张,那样不知所措,所有的付出有了收获。

 

干一行,爱一行,专一行,全身心投入,才能在这平凡的岗位上取得不平凡的成绩。在这30几年的教学中我深深地体会到:要想提高课堂教学水平,必须虚心学习、不断探索,既要读好“理论书”、又要读好“实践书”。我曾经灰心过、诅丧过,可心里仍然不愿意放弃,心里只有一个念头,不管结果怎样,只要努力地做就好。直至以后的年复一年的工作实践中才真正体味到:教师不仅要无私地奉献自已的休息时间,更重要的是要有一颗奉献的心,因为在教师的手下是一颗颗成长的种子,因此:我在教学生涯中,细心去观察每一位学生,用责任心去引导和教育每一位学生。

 



人民教师王必凡为学生们授课


儿时的小伙伴,现如今均已过不惑之年,都也成家,享受着天伦之乐,都走上各自喜欢的岗位。几年一次的同学聚会,可以说各自都感到幸福,见面无所不谈,开心。回味儿时的情景,畅所欲言,谈人生、说理想,说未来。

 

准确地说,截止今天为此,我的教龄是8年多,但我的工龄却有30多年了。2008年的特岗教师招聘,我真正幸运地成了一名教师后,我才有“柳暗花明又一村”的感受。我现在的工作和以前的工作相比,虽同样是教师,但现在更加喜欢教师这个工作,因为教师工作是单纯的,不用东奔西跑、同事是单纯的,不用勾心斗角,学生们更是单纯的,我选择对了我爱的。回顾30年来,不少学子也走上各自的岗位,默默地奉献着,想着这些心里无比的舒畅。

 

加之2017年有幸获得省政府颁发30年教龄荣誉证书后,心里像装了一罐蜜一样,时时充满骄傲与自豪。我经常提醒自己将在以后的时间里真心地奉献给教育,我将永不放弃,我将以高标准严格要求自已,不断提高,充实自我,踏实勤恳地走好每一步!争取在收获的季节,相信有着属于自已的丰硕成果!不忘初心,在人生的成长的道路上,如果能再有一次机会,让我重新选择,我一定会响亮的回答:“教师”。做老师,我值了。

 

 

 

责编:三丰

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